Author: ^DiAmOnD^

Miguel Ángel Morales Medina. Licenciado en Matemáticas y autor de Gaussianos y de El Aleph. Puedes seguirme en Twitter o indicar que te gusta mi página de Facebook.

20 Comments

  1. Siempre recordaré las ecuaciones «elefánticas» de unos apuntes de Matemática Discreta que me dejaron en primero de carrera.

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  2. y qué decir de las Ecuaciones de «la gran G» (Lagrange)!

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  3. Aunque no sea de matemáticas, El asno de Rotterdam (Erasmus, sí).

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  4.  
    Jajajajaja! Una alumna mía quería aprender a resolver «Polimonios», las funciones del demonio!   😀

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  5. Nuestra presidente (Cristina Fernández de Kirchner) sacó a lucir su ignorancia (que va más allá de cuestiones de Ciencia Política y se extiende a muchas otras áreas, pero ese es otro tema…) cuando hablando del agua, la nombró como «hache-veinte» en vez de «hache-dos-o»

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  6. Mientras estaba haciendo la EGB (por allá por el pleistoceno mas o menos) un compañero mío respondió al ser preguntado por la fórmula del área del círculo que era «dos pirris cuadrados». La cara que puso el profesor es todavía motivo de risas cada vez que nos juntamos unos cuantos de aquella clase.  😀  😀

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  7. No entendi lo de marisco griego…

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  8. Simplemente conejo (simplemente conexo).  Fue un lapsus linguae de un profesor. Este año se han hecho chapas con el eslógan y un simpático conejito (evidentemente, simplemente conexo).

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  9. Bueno, este año en la facultad de Matemáticas de la UPC se han hecho (como cada año) camisetas. La de este año muestra un enorme \exists !.
     
    Gente de fuera de la facultad habia visto a veces el primer simbolo, pero no el segundo, y el otro dia se empezaban a oir teorías varias sobre su significado entre físicos e ingenieros.
     
    Para mí, se lleva la palma el concepto: «existe factorial»

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  10. Marcelo, marisco por lo de gamba y griego por lo de la letra gamma.
    Sobre el factorial tengo otro, que pasó de ser un error por ignorancia a una gracia durante todo el curso. Fue la primera vez que vieron el ! para el factorial. Hubo uno que al ver n! gritó:
     
    ¡¡ENE!!
     
    De ahí hasta final de curso el tema del ¡¡ENE!! estuvo presente en aquella clase.

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  11. Tengo un amigo que en vez de buscar las raíces de un polinomio lo hacía de un monopolio….

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  12. Una vez, mientras hablaba de los números primos gemelos, solté la pregunta (conjetura) «¿Existen infinitos primos gemelos?», alguien, de matemáticas seguro que no era, pasó y dijo «Que familia mas cochina».

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  13. jaja. y el espacio menstrual en vez de muestral. una amiga, tambien amante de la matematica, vio un dia un grafiti en el liceo de una hoja de marihuana, dibujada muy recta, y penso, ah que alumnos raros, dibujaron la funion valor absoluto. jua jua, era uno de esos dias que uno piensa mucho en la matematica

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  14. Jajaja yo tengo una. Un alumno de estadística en un examen al escribir acerca de las propiedades de los buenos estimadores, no olvidó recordar la importancia de la «insesgaciencia» (en lugar de insesgadez)…

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  15. No me ocurrió directamente a mi, pero el caso es que se comenta que en un curso de ecuaciones diferenciales el profesor, amigo mío, hizo pasar al frente a una linda señorita para que siguiera con la búsqueda de la solución. De pronto tuvo que despejar x…… el mundo colapsó…. cito
    ¨
    ln(x)=c
    x=c/ln
    ¨
    ¿Qué opinan?

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  16. Esta es nuevita, hoy me pregunta una alumna que vamos a dar la clase del lunes, le respondo y me dice ¿qué cosa? ¿método de mimos cuadrados?. jaja en vez de mínimos cuadrados
     

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  17. Hola:
    En la universidad, la Transformada de Laplace era conocida como la Trastornada de Laplace
    Saludos

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  18. ¿Operadores herméticos? Sí, para que no se corte la mayonesa.

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